雅思口语多少分算高(雅思口语如何打分)

雅思口语要求学生和考官面对面交流,很多考生会很紧张。如果你想得到高分,你应该注意避免一些错误。让我们来谈谈雅思口语如何得高分.

雅思口语多少分算高(雅思口语如何打分)

there be与have/has混用

这一问题要归罪于现在完成时的there be句型,如There has been a big change in my hometown。

有许多人在记住这个句子之后在想表示“有”这个谓语动词的时候,往往会把there be与have/has同时出现在一句话中。

如:There have many wild animals in my country。 而正确的说法为There are many wild animals in my country。

形容词ing与ed区分

“ing”是形容一个事件或事物,“ed”是对人,但你确定你的答案中不会犯这个错误吗?

看看下面的形容词:interesting和interested;exciting与excited;surprising与surprised。

什么是形容人?基本上有两种可能的情况:

a. somebody + be动词 + 以ed结尾的形容词 + 介词 + something 如:I'm surprised about this piece of news。

b. something make(s) somebody + 以ed结尾的形容词;如:This piece of news makes me surprised.

什么是形容事物和事件?那就是:

a. something + be动词 + 以ing结尾的形容词;如:This piece of news is surprising。

b. 以ing结尾的形容词 + 名词;如This is a surprising piece of news。

时态

时态错误是语法错误中最低级也最不明显的,是因为时态是所有考生在写作中都掌握得很好的;但说到语言,就很难跟上节奏了。

例子:Why did you choose to study that subject?也许用这个句型回答:“the reason why I…is that…”。

很多时候忽略了时态,而是用了一般现在时:The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。

情态动词没有其原来的形式

有些考生会过于关注时态问题,如盲目地认为整个答案应该基于某一时态,而忽略动词后的情态动词添加原形式的原则。

如I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that。

而正确的说法则是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that。

短语动词忽略了成分

一些短语动词是固定的,只有在短语完整表达的情况下才能跟一个名词,但考生很容易忽略这一点。如listen to,go to,look forward to等等。

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