朗读注意停顿(英语朗读如何抑扬顿挫)

1 英语 朗读停顿技巧

很多人再观看一些名家诗歌朗读的时候,总是能感觉那些名家在朗读时候总是会有停顿,想知道为什么那些名家在朗读时会有停顿,又该在哪里停顿呢?这篇文章告诉你。接下来小编告诉你英语朗读停顿技巧

一、常用的停连方式

常见的停连方式有标点符号停连、按语组停连、区分性停连 、节拍性停连等方式。在这里我们主要讲标点符号停连:

按标点符号停连。顿号急停紧连;逗号间歇长于顿号;分号、冒号停顿较长;句号、问号、叹号停顿最长。破折号、省略号随语言环境变化,伸缩性较大。

标点符号是停顿标志,但不能死搬硬套,要根据语气和表意的需要适当处理。

二、逻辑停顿方式

逻辑停连是为了加强语调、语意、观点或表达某种感情所做的停连,常见的逻辑停连有以下几种:

①徐停,即声断气不断,意念情绪连绵不断。

例如:道一声珍重/珍重,道道一声/珍重,那声声/珍重里,有蜜甜的忧愁。(徐停处理,造成一种回旋的意念和氤氲的氛围,更好地表达离愁别绪。)

②急停,即迅速收气敛声,使语流出现极短的顿挫。

例如:新中国的航标桅顶/已经冒出地平线了,我们应该拍掌欢迎它。举起你的双手吧,新中国/是我们的。(急停,突出号召性,鼓动性。)

③强停,即屏住呼吸中断气流,一字一顿,如拔强弓。

例如:昨天,/日本政府/已经发动了/对马来西亚/的进攻。

朗读注意停顿(英语朗读如何抑扬顿挫)

2英语朗读方法

一、读正语音

语音是指语言的声音.就是人说话的声音。语言首先是通过声音来帮助交流思想的工具。在英语学习中很好地掌握正确的发音,不但有利于从声音方面来表达思想,而且还可以提高朗读水平。读正语音就必须认真读好48个音素,记住48个音标符号,能根据音标正确拼读出单词的读音,这是学习英语很重要的基本功。也是朗读好课文的基础。重要的是从一开始就要努力说得一口纯正的语音。只有多听、多模仿、多朗读。即Practice makes perfect(多练出真功)。

二、读准语调

发音纯正,读准了单词,语调不对,不但听起来不舒服,英美人甚至难以听懂言者的意思;相反如果语调正确,个别单词读不准,听起来像英语调子,英美人还能从语调上猜出言者的意思,所以语调比发音更重要。语调是说话的腔调,就是一句话里语音高低轻蘑的配置。英语语调主要表现在句子重音和声调上。语调不同,表达意思也各异。例如:She is a baby doctor.如仅重渎babv这个词,意思是“她是儿科医生”;如果同时还重读doctor则表示“她是没有经验的医生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果读成降调则表示感谢;如果读成升调,则毫无感谢之意,有时甚至还表示反感。读准语调就是要读准句子的重音和声调:当然也应能抑扬顿挫地连读、弱读、失去爆破、同化等。在朗读时,认真模仿英语录音带提供的标准语调,坚持练习,使正确的语音语调牢同地同定下来,保证今后一开口就能渎得对、读得准。

三、把握节奏

英语的节奏是指英语诸音节在语流中强读和弱读的规律性。它以“步”(foot)为基础,每句话都有若干“步”,就好像音乐中的“小节”(bar)一样,每段乐曲都含有若干小节。乐曲中每个小节都以强拍开始;英语中,一般说来每一步的第一个音节都是重读音节。有的步单独一个重读音节组成,有的步由一个重读音节加上若干非蓖读音节组成。在朗读中,有的步有时也能以非重读音节开始,就如乐曲中的小节以休止符开始一样.这个步的非重读音节前也有个休止符,称为silent beat。现在,我们用“/”表示步与步之间的界线,用“一’表示休止。

四、掌握语速

语速是指朗读时的快慢程度。慢读与快读都有一定标准。慢渎,重在读准词、词组、短语、意群和句子基础上,进而注意语言速度。即慢中求准,慢中求快。因此,慢读的速度应根据自己的实际情况而定;快读,即以每分钟148个音节左右的正常语速朗读,或根据文章内容上的需要(如为了刻画人物,表达感情)朗读。语速影响听的效果,所以语速不可太快或太慢,否则都达不到“让人听清楚”的目的。读速过快会造成句子重音、意群和节奏方面的错误,还会造成发音不到位、加音、吞音、误读以及移行时的突然中断,影响意思的表达。所以要力求读准,发音清楚、正确。当然,朗读并不是越慢越好。随着熟练程度的提高和朗读技巧的掌握,读速可以逐步加快。朗读应力求流利(nuentlv o流利即快而清楚,通畅。但一定要注意,流利并不是“速度过快”(very‰t o有些学生在朗读时速度较快,但时而停顿并不通畅,仍不能让人听清楚。这里应明确的是读得流利、说得流利是我们的目标。

3英语学习小窍门

1、没有必要做太多的计划,但计划一旦做出,就无论如何要做到。

2、每天记住的最佳单词量应该是在200-300之间。要对自己有信心,这个数字并不难达到的。

3、克服背单词的恐惧感,尤其是对于长难单词,只要方法得当,它们就一点也不难。

4、掌握一些背单词的好方法。词根词缀记忆法、联想记忆法、逻辑记忆法……无论用哪一种都好,只要能记住单词的,尽管拿来用。

5、把重点放在考试的核心词汇和高频词汇。

6、按照单词的词义去划分,比如植物类、动物类、生活用品类等等。

7、不仅要了解单词词义,还要熟悉它的用法。

8、避免相似或近义单词所造成的误解,这往往是丢分的原因。

9、要善于利用智能化的学习工具,比如像迈西英语背单词软件这样的,每天跟着软件学习1-2个小时,你会发现单词能记得更快更牢。

10、不要认为词汇书越多越好,重点挑选一本出来,把它背专背精。

11、不要跟着词汇书的顺序去背单词,而是应该乱序背单词,这样才能避免产生思维定势。

12、不要只是单纯地把词汇书翻上几遍。第一遍应该筛选出熟练与陌生的单词,第二遍应该对单词的用法做好标注,第三遍就应该对每个单词都能了会于心了,第四遍是用来巩固强化,查漏补缺的。

4英语学习技巧

听说读写第一步,掌握词汇是关键

听、说、读、写,每一步都差不了单词,单词记得少,听也听不懂,说也说不来,更不用说朗读和写出一大篇文章了。如何快速而牢固地掌握大量词汇?不同的人可能有不同的方法,来看看有没有适合你的方法吧。

听歌看美剧,听力方法多

对很多同学来说,听教材绝对没问题,但要碰到英文广播、美剧电影,就有点儿茫然无措了,其实,锻炼听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听,听的材料和方法也各有不同。

突破口语瓶颈,N招助你成功

口语不好是很多人的通病,没有良好的英语环境,中国人的含蓄心理,发音不够地道,缺乏正确的练习方法……但有些时候,条件是要靠自己去创造的,障碍也是要靠自己克服的,发音不对,就去纠正,太过羞涩,就拿出勇气来,因为,练出来口语才会不断进步!

学语言就是学习说!口语就是一切!

语言是用来交流的,而交流大部分时候是通 过嘴巴来完成的,是通过说来完成的! 学习英语也是这样,想学好英语,你就必须 动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手! 学习英语就是大声说!会说就会听,会说就 会读,会说就会写,会说就会译,一个“说” 字解决一切! 天下嘴第一,时刻嘴不停!

学英语最重要的不是“单词量”和“语法 量”,而是“句子量”!

人和人交往的最基本单位是句子!在句子中掌握的发音才是地 道的发音,在句子中掌握的单词才是有生命力的单词,在句子 中掌握的语法才是有用的语法! 学一句算一句!说一句顶十句! 当你面对一个精彩的句子的时候,集中全部精力和热情,将 那个句子一丝不苟地脱口而出,你马上可以感到无比自豪!这 样你不仅完全掌握了一句话,顺便还掌握了十来个单词、一两 条语法!而且,只要是说出来的句子,就要争取说得像美国人 那么地道,一句话出来,让别人以为你是美国人或是在美国留 学过、生活过。这就叫做:说一句顶十句! 这样一步一个坚实的脚印,你就踏上了充满回报、快乐、信 心和满足感的征服英语之路!

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