两把刷子是什么意思?怎样才能成为有两把刷子的人?

坊间有句俗话叫有两把刷子,广为流传。意思是一个人有点本事,有点能力,以至于有几个好主意,就说这人有两把刷子。

我们看人论人,看到的往往是他办事的结果,大多不会深究他办事的过程,即使了解个一二三,也不会再探究为什么,这就是很多人知其然,而不知其所以然的地方。有人停留在结果,有人停留于过程,芸芸众生,我们无法强求一律,各有主张。但是,如果有人偏要把“所以然”再弄出个结果来,恐怕这人也要归为“有两把刷子的人”。

学生读书,遇到不懂的问题,非得打破砂锅问到底,穷追不舍,那可能就奠定了将来的大出息。农民种地,研究种子土壤肥料阳光气候,研究病虫害,把土地当成命根子,那就可能年年获得大丰收。科学家搞科研,精益求精,毫厘不爽,一头扎进一线,从实践中来到实践中去,反复论证,或许就有举世瞩目的大发现。

一个人要想有两把刷子,必须潜心向学,十年磨一剑。近读杨澜,再次发现她那么多成功的高端访谈,在表面光鲜之后,一样有着辛苦和艰辛,一样要在幕后做足功课,不然就没有“澜”式讲述,也没有奥运形象大使的世界魅力。

具有两把刷子,冰冻三尺,非一日之寒。你得备受挫折,饿其体肤,劳其筋骨,甚至行弗乱其所为。董明珠早年卧薪尝胆,格力今天才会由她领衔。马云几次创业连续失败,但他不遗余力地宣传互联网,从无到有,从小到大,才有了今天阿里巴巴的风光。

有两把刷子的名人多了,商界的,政界的,文艺科学界的,我们难于望其项背,但是,身边也不乏其人,只要稍加注意,就会发现很多人值得我们敬佩。一个小店,打理得井井有条;一块菜园,四季花样翻新;一家企业,产品畅销一个区域;一所学校,培养出社会需要的各种人才。可以肯定,它们有一个共同点,那就是领头者都有两把刷子。

无一例外的是,凡是有两把刷子的人,一定是个热爱学习、善于思想、勇于创新、广聚人脉、富于担当的人,更重要的他是能把理想变为现实。

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