很多gmat考生通过努力复习，语文和数学成绩不错，但作文成绩往往不理想，拖累了其他部分。这里有一篇关于gmat作文分数低怎么提升.的文章，让我们看看。
gmat作文分数低怎么提升
一：归纳近三个月考题
现在gmat考试机经很多，考生想要知道之前考过的题目难度并不高。但面对大量的题目，全部练习显然费时费力，效果如何也很难保证。与其将所有的作文题练一遍，不如将近期考过的题过三遍。建议大家不妨总结自己考前三个月的作文题，大致了解一下作文的出题范围和规律，做到心中有数。这样做比盲目的全部练习效果会好很多。
二：练习快速制定提纲
很多人在准备作文的时候喜欢背很多作文提纲，指望考试碰到相同或类似的题目就直接套用，这么做其实效率也是比较低的。提纲模板固然要背，但更合理的做法是练习快速制定提纲。
三：总结常用模板
虽然不用准备太多提纲，但还是建议大家总结1-3个左右的模板。当然，提纲模板并不是考试时候的首选，而是实在不知道怎么写文章时候的应急措施。模板的要求是应用度高，碰到各种作文题目都可以快速套用。同时，考生也没必要太早总结出模板来。一般考前一周做好准备即可，这样记忆也比较清晰，考试时候能更快速准确的回想起来。
四：作文难题看范文
gmat作文题目有难有易。一些题目的确难度很高，考生初见往往会不知道如何下笔。为了避免考试碰到这种情况，建议大家在平时练习的时候，如果看到一些比较有难度的题目，可以参考一下范文，学习别人是如何展开的，并通过这些难题的范文总结一些适合自己使用的规律，考试时万一碰到难题也能更快找到着手方法。
五：所有题目过一遍
由于gmat作文题目存在一定的重复性，所以即使来不及全部准备，但至少要做到对题目有所了解。建议大家在考前把能找到的所有关于gmat考试的作文题目，都快速浏览一遍，每一个题目不用去练，而是想一想自己会怎么展开，能使用哪些例子，对题目留下一个大致印象。虽然不见得真的就能在考试中碰到一样的题目，但至少对于各类题目，考生都会在写法上有所了解。
六：注意框架
在写作考试中，建议大家按照先写开头，再写论点前两点，最后写结论的方式，先搭好作文的框架。如果之后时间有多，再把论点的第三点补充一下。这样做的好处是，即使写作时间不够，但这还是一篇完整的作文，不会出现作文没有完成的情况。即使真的没有时间再去写论点的第三点，之前写的内容其实也够拿一个标准分数了。因为一般写作文，通常两点就已经能把问题说得很清楚。
gmat作文常见扣分原因
文章缺乏整体观念
考生要牢记一点，gmat作文是一个整体，开篇结尾与中间内容都是有关联的，并非是独立的部分，这也就意味着，在开头段提到的观点，文中应该有展开的详细叙述，并在结尾有总结。再者，很多同学喜欢表达自己中立的观点，虽然看起来客观，但实际上对逻辑的要求、论据论点的组织，都是十分考验人的。很多同学想要表达一个东西瑕疵互见，但说着说着就乱七八糟，不合逻辑了。建议同学在写中立观点时，也能有所偏好。
没有条理逻辑混乱
对于中国考生来说，逻辑问题通常是最容易出现在作文中的高发问题，主要包括通篇逻辑、段落间逻辑、段落中逻辑三种情况。受我们初中高中所受教育的影响，中国考生喜欢一条一条摆原因，Firstly， secondly，这个之后是什么就不管了，一顿胡扯，牵强附会，也不管段落与段落之间的衔接是否自然。事实上，东西方的思维总是存在差异，很多时候考官都不懂中国考生在说些什么，比如这个例子和这个开头有关系吗?为什么前面一直在说这件事，后面突然改成另一件事了?二者是什么关系?因为逻辑混乱导致考官在理解上出现偏差，最终作文成绩肯定会受到较大影响。
内容空洞累赘重复
开始写作前先列提纲是一种非常实用的好办法，能够帮助考生理清思路更加流畅地进行写作。但有些同学矫枉过正，光顾着论述却忽略了对例子的正确运用，文章中充斥着大量空话套话，然后后面的例子乱用，或者根本没有弄清楚什么是例子。还有些同学为了凑篇幅字数，把同一个观点翻来覆去地提及，看起来似乎写了很多内容，但其实总结下来想表达的观点只有一个，只是在反复叙述而已。
gmat作文备考误区
文章的长度
大多数人的做法：“AWA写作没有要求长度或者字数。所以要写作重要是简洁，一般两段为佳。
破解误区：这样的做法会为你的写作减分。即使AWA写作没有规定明确的字数，但是据统计，大多数的高分essay还是集中在文章400+词。这里需要说明，较长的essay会被认为你的写作针对某一argument是比较全和有独到的见解。所以建议：400-430 words。
文章的写作思路
大多数人的做法：“我不想写的太多，只是点到为止。文章的argument都是比较基础的。”
破解误区：在AWA的写作中，无法完全的表达自己的观点或者看法。但是在该段写作结束之前，请先为自己一个问题：“接下来该怎么写?这些内容会对我的thesis有什么帮助?这个点为什么重要?”提醒：写作的目的是为了将你的观点表达的丝丝入扣。所以在练习的时候，请注意你的观点之间的衔接，不要让它被孤立，这样会为你的写作减分的。注意你的观点或论点前后的衔接，并且保证你文章的每一段的论述大于2 sentences。
清晰的写作目的
大多数人的做法：“我知道字数应该在400+，但是我对于这个topic不了解。所以只是想到什么就写什么，然后尽量将它们联系起来。”
破解误区：如果你对topic没有认识，仅仅只是跟着自己想到得内容，随便写。不可否认，有时候源自于潜意识的观点也是不错的。但是，与此相伴出现的问题是：你无法就给定的subject进行深入且谨慎的讨论。然而文章严谨的结构却是写作不可缺少的。PS：这里写作时考你的分析能力，而不是你就某一个问题的了解程度(即，你的知识储备)。更多的注重你的argument，而不是某一个例子本身。如果对某一些题目不熟悉的话，建议看看英文类的杂志。
你的论点
大多数人的做法：“我对这个问题没有什么看法，它看起来太复杂了。我只是叙述了它的观点，而没有就某一个观点做特别的论证。”
破解误区：这样的做法只是会让你的essay减分。在写作的时候，你需要明确你就某一问题或观点的看法，这样会使你的文章重心突出。注意在写作时，不要把你的论点当成一个问题，又抛给你的读者，而是要清晰的表达你的观点。如果你无法就某一argument 确定你的观点，请重新审视题目，对其中的提示性语言做出一个outline。不断的练习，将是你在这一方面取得长足的进步。