雅思口语考试听不懂考官问题(雅思口语问考官问题)

你发现了吗?雅思口语part3中最受欢迎的考试其实是比较。男女性别差异是另一个比较大的,主要是关于态度的差异。答案大家都懂。考官就是想听你说清楚两者的区别,所以越清楚越好。以下是微博边肖收集的关于雅思口语考官怎么出题的信息。请参考。

雅思口语考官怎么出题

Beneficial for children?

接下来不是对比,但也是万能问题。雅思除了纠结对比,还很喜欢纠结于祖国的花朵,也就是儿童,任何话题都要和儿童扯上关系来问,顺便还会问父母老师的教育方法,整个教育体制,甚至和前面的老人对比,总之就是以儿童为中心发散开去。当然我们的答案也要以牙还牙,就抓住儿童的特点。一个关键词susceptible. 这个词既点明了儿童的特点,又为你下面的阐述做铺垫,更关键的是这个词儿的高级程度基本上能让考官眼前一亮!所以可以回答:Children are the most susceptible group in our society, they are constantly curious about everything around them and by nature want to learn stuff from their surroundings.So…接下来谈X对儿童的影响,或者父母老师的教育,都是手到擒来的事儿啦。

雅思口语考试听不懂考官问题(雅思口语问考官问题)

Governmental support?

这个话题虽然有些敏感,但出现频率也不小,主要是问一些社会问题应不应该得到政府的资助,比如图书馆的修建啦,教育啦,等等等等,回答一般都是yes,当然啦你答No也不会因此扣分的,自圆其说即可。这个问题看似高级,很容易让烤鸭乱了阵脚,回答起来也很简单: Yes, X is extremely important to A,B, and C.Government should take the responsibility to help X develop andprogress, best by supporting it financially.

Importance?

很简单啦,就是问某个事物的重要性,很泛泛很抽象的问题,大家自己准备话题的时候留个心吧,因为这个也没有啥模板可以套,能说出个一两点就行了,如果能够带入到个人自己身上具体举例说就更棒了,根据Part2的两个part3方向非常好。

How do A affect B?

这个问题会跟前面所有问题千丝万缕地联系在一起出现,其实只要把前面的对比啊重要性啊啥的搞清楚了,回答起来也没啥困难的。问题这么问就证明肯定A对B肯定是有影响的,你只要回答出来可能的方式即可。给大家一个思路就是从物质和精神两方面去分析,首先A对B会不会产生什么实体物质上的影响,其次会不会上升到精神层面,一层一层分析自然有条理逻辑。

Will A replace B in the future? Will B disappear in the future?

这个也是关于technology的,又要遥想未来了。遇到此类问题可以按照自己的想法去回答,但回答No可能会更好展开:Idon’t think so, for B is still crucial in …,and people still have the need to use B for various functions that A can not compete with.

Young vs. Old / Children vs. Adult

很眼熟对不对?没错,这就是套到任何一个话题都能用的神百搭问题。并且可以幻化出无数个类似但不相同的问题来,比如:Do young people and old people have different attitudes towards X? What do you think young/old people should do X? Do you do X the same way when you were a child?等等等等,总而言之就是想问随着年龄的增长,对某一个事物或者行为的看法或者做法有什么样的改变。

因为这个问题是可以放进任何一个语境里提问的,所以大家不要想当然的认为这其中就一定有差异,有的时候反而找不出任何差异,那也就诚实回答即可,不必牵强附会硬要找出什么区别来。这个问题其实不难,套路就是先回答有没有差异,如果有就说说看,如果没有就说没有。

Chinese people

大概是因为外国人自然就对中国感兴趣,很多话题里会出现What do Chinese people think of ? How do most Chinese people do X?等等冠冕堂皇的问题,这种问题宏观又抽象,情急之下非常难回答的圆满,其实不论问题是什么,都可以这么回答——There is no way for me to know each Chinese’s opinion, but personally speaking, …, 后接自己对这个话题的观点,很巧妙地就能避开宏观,从自己的观点出发,也不怕他后续接着提问了。

雅思口语提高表现力的方法

一、避免使用语意弱的“be”动词

1、把句中的表语转换为不同的修饰语。例如:

Weak:The trees are bare.The grass is brown.The landscape seems drab.Revision:The brown grass and bare trees form a drab landscape.(转换为前置定语)

Or:The landscape,bare and brown,begged for spring green.(转换为并列结构作后置定语)

雅思口语考试听不懂考官问题(雅思口语问考官问题)

2、将作表语用的形容词或名词变为行为动词。例如:

1)Weak:The team members are good players.

Revision:The team members play well.

2)Weak:One worker‘s plan is the elimination of tardiness.

Revision:One worker’s plan eliminates tardiness.

3、在以“here”或“there”开头的句子中,把“be”动词后的名词代词变成改写句的主语。例如:

1)Weak:There is no opportunity for promotion.

Revision:No opportunity for promotion exists.

2)Weak:Here are the books you ordered.

Revision:The books you ordered have arrived.

二、多用语意具体的动词,保持句意简洁明了

例如:

1、Poor:My supervisor went past my desk.

Better:My supervisor sauntered(=walked slowly)past my desk.

2、Poor:She is a careful shopper.

Better:She compares prices and quality.

三、尽量运用主动语态

例如:

1、Weak:The organization has been supported by charity.

Better:Charity has supported the organization.

2、Weak:The biscuits were stacked on a plate.

Better:Mother stacked the biscuits on a plate.

四、避免使用语意冗长比较累赘的词语

例如:

1、Wordy:My little sister has a preference for chocolate milk.

Improved:My little sister prefers chocolate milk.

2、Wordy:We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations.

Improved:We have received your letter and intended to follow your recommendation.

3、Redundant:We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

Improved:We had a crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

4、Redundant:My sister and I bought the same,identical dress in different stores.

Improved:My sister and I bought the same dress in different stores.

五、杜绝滥用陈旧词语或难懂的专业术语

例如:

1、Weak:They will not agree to his proposals in any shape or form.

Improved:They will not agree to any of his proposals.

2、Weak:I need her financial input before I can guesstimate our expenditures next fall.

Improved:I need her financial figures before I can estimate our expenditures next fall.

雅思口语考试话题如何备考

首先,也许就是所谓纯粹的旧题。相当于是在远古时代曾经在雅思口语考试里已经出现过,如今却原封不动的又搬出来出现在考试的题库中。此话题的备考还是相对最简单的,要的只是考生们可以将手里的雅思口语话题都参透,就真正的能够应对这类新话题。

其次,有一种就是所谓的旧题翻新。此为大家雅思的考官都很爱玩儿的一个小把戏,他会将以前出现过的题目去做一些加工,进行一些改造,变成如今所谓的新题。此话题的备考是有难度的,需要大家在备考雅思口语话题的时候,对各个类型的题目融会贯通,这样才能分辨出那些是新题中有旧题的影子,也就可以用自己准备的东西来应对了。

第三种,全新的话题,这些话题也许就是原来都没有出现过的。

但是考生们别害怕,主要是由于大家通过一点简单的准备也有可能和我们原来的题可以结合在一起。就是要把这些新题归类到自己所掌握的话题分类中,在分析出一个相似的话题即可。

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