1高考 英语 的做题方法
英语在高考中是个容易拉分的科目，尤其在理工科中，英语好是个巨大的优势。而英语阅读分值较重，形成“得阅读者的天下”的局面。那你想知道高考英语的做题方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些高考英语的做题方法，大家一起来看看吧!
阅读题如何做?
1.先读题，在看文章。抓住问题的关键点，比如why,what等以及关键词句。
2.读文章，不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词，如果是考试遇到，不用每一个句子都要弄得很明白，根据语感猜测词义，知道文章大概的意思，重点研究的是和题有关的关键句的意思，关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。
3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览，第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
完型填空如何做?
1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思，疏通文章，同时填写一些比较明显的答案，标注自己不明白的句子。
2.第二遍主要依靠语感，次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。
3.第三遍检查，可以进一步深化对文章的了解，从而进行纠错。
作文如何做?
作文最重要的一点就是在于平时的积累，如果你现在急于提高自己的作文，那么最好的就是背诵一些好的句子，其次重点就是注意自己的书写。
做题的顺序如何?
1.有舍才有得，一开始没有想上来的题先放下，因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉，你要花时间去回想，有可能会耽误自己做题，所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。
2.其次我建议根据自己的能力不同，先做最为熟练的最为拿手的，这样会为你之后的题争取大量的时间。
2高中英语阅读理解高分技巧
知己知彼：弄清命题理念
要知道做题的秘诀，首先要知道命题人的思想。高考的目的就是分个等级，把大家区别开来，所以在能够区别的地方设置题目“为难”大家。因此命题老师会挖空心思来出题。高考英语阅读选中择题答案就两种：right or wrong。题支命题的构成方式就是“干扰+陷阱”，陷阱就是下面的错误类型。掌握了操作技巧，做阅读理解既迅速又正确。做题技巧归纳起来就是：找出“right answer”，毙掉“wrong answers'。
做题四部曲：步骤1-4
做题步骤很重要!英语非常牛的人，先后顺序影响不大，但不要相信你非常牛。可能大家有自己的做题习惯与步骤，但是这里推荐的步骤为：读阅读题题干并勾关键词——读题支并勾关键词——读文章勾出对应的句子——返回问题，选出答案。步骤很重要，能够提高做题的正确率和效率。
例如：以2013英语高考全国卷A篇阅读理解为例。第一步：读36题题干“What dose the author say about doctors in general?”——勾出黑体字的关键词”;第二步：读题支“A.They like flying by themselves.B.They are unwilling to take advice. C.They pretend to be good pilots.D.They are quick learners of CRM——勾出这里标记的黑字体关键词，如法炮制完成36-39题;第三步：阅读文章(文章见图片)——勾出文章中与题干、题支像匹配、类似的词语、句子，如“Doctor、don't listen 、CRM”等;第四步：返回到题中，将题支中的句子与文章中对应的句子对比，得出答案。
3高考英语选择题的做题技巧
转换法
(二模，25) Look, ____beautiful flowers ____ the girl carrying that she becomes the focus in the room.
A.such;is B.so;are C.how;is D.what;are
正确答案为A。此题是一个such在句首的结果状语从句的倒装现象，第二空考查了主谓一致。乍一看，这道题有点无从下手。我们可以将倒装句转换成正常的语序来降低句子难度，即The girl ____ carrying beautiful flowers that she becomes the focus in the room.如此一来，不难看出选A。The girl is carrying such beautiful folwers that she becomes the focus in the room.这个女孩捧着如此美丽的花以至于她成为了房间里瞩目的焦点。
(一模，21)-Kim，give me your report by 10am.
– ____ have you been in charge of this project?
A.Since when B.By whom C.For what D.From where
正确答案为A。此题答句是一个时间状语前置的疑问句，可将其改为肯定句，即You have been in charge of this project ____.根据语境，应该选since when，意思为“从何时起你负责这个项目?
结合语境法
(二模，26)-Haven't seen you for ages!Where have you been?
-I ____ in Xinjiang for one year，volunteering services as a doctor.
A. have stayed B.stay C.stayed D.am staying
正确答案为C。由第一句话可知，答语中的人已经回来了，即已经不在新疆了。所以他曾经在新疆呆过一年，这个是过去发生事情，现在已经不在新疆了。由此可得出C。
(2014江苏高考，23)-How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?
-Well，the media ____ it in a variety of forms.
A.cover B.will cover C.have covered D.covered
正确答案为C.。由答语中的“Well”可知，说话人对于南京青奥会非常了解，所以说媒体已经以各种形式报道过了。这题特别要注意语境，第一句话问道 “你对即将举行的南京青奥会了解多少?”很多考生会把答语中的“Well”理解为 “好吧，那么”，再根据第一句话中的“to be held in Nanjing”得出是“即将举行”，因此容易误选成B，用了将来时。实际上，答语中首先要回答前者的提问，所以考生在答题时一定要仔细审题，把握好语境。
此外，动词短语和同义词辨析也是近年来高考和模考考查的重点，2014年江苏高考英语单选题里共5道题涉及了动词短语或同义词辨析，今年的二模卷和一模卷里各有6道，占了单选这一项总题量的近一半。这类题要求学生平时善于总结和积累，整理易错题，及时复习，考前注意查漏补缺，知己知彼才能百战不殆。
代入法
(二模，21)This course is based on a project，one of ____ aims is to improve the students' comprehensive ability in English.
A.whose B.which C.its D.what
正确答案为A。此题是考查的非限制性定语从句，先行词为project，可将project 代入定语从句中分析，即one of the project aims is to……不难发现，划线处应为the project's，原题中的划线处成分充当aims 的定语，所以选A。此题的难度不大，关键是考生在做题时要认真细致。如果审题不清，遗漏了“one of ____ aims is to improve”中的“is”，错误地看成了“aims to improve”，就容易误选成which了。
4高考英语听力答题技巧
1.拿到试卷时要做什么
考生在拿到试卷后，首先要做的是确认页码，避免漏题。迅速浏览试卷结构，对试题组成以及题量有一个大致了解。
然后迅速浏览听力部分题目，阅读题目内容及选项，对于对话内容及发生背景有一个大致的了解，这样在听的时候就可以迅速进入情景。这对阅读速度有一定的要求，所以平时要注意训练阅读速度，阅读速度的提高对于试卷其它部分的答题也有很大帮助。
2.听力开始时要做什么
听力开始时，做个深呼吸，迅速摒除杂念，在正式对话开始前预读第一题，并从题目信息的暗示中推测对话重点。
当正式对话开始时，听题目中的重点及关键词。可以将这些关键词写在题目旁边的空白处，这样在检查时会有据可循。但笔者不推荐经常这样做，因为这会分散你的注意力。
在有把握时要迅速勾选答案。
例如：
A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot.
原文是：
W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas . M: Yeah, but he couldn't land because the airport in Dallas was snowed in.
Q: What does Tom do?
首先选项中可以知道这是问的Tom的职业，事实上，当你听到flew这个单词的时候应该就胸有成竹了，另外airport这个单词也给了你足够的理由选C。
当你完成选择的时候，其余的对话内容可以完全忽略。迅速预读下一题。这样可以为你答题的准确率提供更可靠的保障。这时切记不要在听的过程中回顾上一题，即使已经完成选择。
3.当听到了不知道的单词时应该怎么办
听到不知道的单词时很多考生就会心生慌乱。这时不要试图通过读音在脑海中挖出对这个单词的记忆。不能立刻想到词义时推荐跳过这个单词，但尽量要知道这个单词的词性，是名词、形容词或是其它。把注意力放在句子整体的意思上。句子大意理解的基础上对这个不知道的单词进行推测。
例如：
A. It spoke highly of the mayor. B. It misinterpreted the mayor's speech.C. It made the mayor's view clearer. D. It carried the mayor's speech accurately.
原文：
M: Did you read the editorial in the newspaper about Mirs Speech? M: Sure, I did. But I think they twisted the meaning of what he said.Q: What does the man say of the editorial?
题目原文中的editorial和twist这两个单词可能平时遇到得不多，部分考生可能不知道这两个单词的具体意思，但我们可以从对话中推断出这两个单词的大意，从而使对话内容变得通顺。
首先第一句
Did you read the editorial in the newspaper about Mirs Speech?
这句话中read something in the newspaper表示“读了报纸中的某个内容”，因此可以推断这个editorial是一个名词，应该表示的是文章的一种，至少是一段文字内容。
第二句
Sure, I did. But I think they twisted the meaning of what he said.
后半句But I think they twisted the meaning of what he said,表示“但我认为他们twisted了他所说的意思”，首先可以判断这个twisted是动词，通过ed后缀可以判断这是一个过去时态。而在语义中能够和meaning(意思、含义)搭配的动词可以是“理解”“误解”“明白”“不明白”“曲解”这一类的词，那么这个twist到底是什么意思呢?从这句话中的But可以知道这是一个语义的转折，也就是说第二个人想表示“他们不明白他所说的意思”或是“他们误解了他所说的意思”或是“他们曲解了他所说的意思”。这里的他们指的应该是报社的编辑人员们，而最为符合这段对话语义的就是“曲解”了(事实上在现实中媒体也经常曲解某人所说的话，并且撰写一些文章发表，以吸引读者眼球)。这样一来整段对话的意思就可以明确了。
M: 你读了报纸上关于Mirs Speech的社论吗?M: 当然，但我认为他们曲解了他话中的含义。Q: 关于这篇社论，这个人表达了什么?
我们再来看选项
A.It spoke highly of the mayor.
它对市长作出了高度评价
B.It misinterpreted the mayor's speech.
它曲解了市长的演讲
C.It made the mayor's view clearer.
它使市长的观点更清晰了
D.It carried the mayor's speech accurately.
它准确的传达了市长的演讲
很明显，这里应该选B选项。
有些同学可能对B选项中的misinterpreted这个单词也不熟悉，那么这里可以用排除法排除掉ACD选项。另外也可以从单词结构联想到misunderstand这个单词。
在熟练掌握上述技巧之后，整个推断过程可以在几秒之内完成。
4.关于推断生词词义
推断生词词义对于英语考试来说是一项极其重要的技巧，很多词光是从词面上是无法判断出准确含义的，因此不要片面的根据单词结构进行推断，而应该从上下文语义、对话背景这类信息中进行断判，熟练掌握这项技巧不仅对听力有帮助，对于完形填空、阅读理解这类大题也是大有裨益。
增加词汇量固然重要，但在考试中也不可避免的会遇到生词，因此平时阅读英语文章时不要先急于去查词典，尽量先根据上下文推断词义，再通过词典进行验证。