雅思口语5分有几种情况(雅思口语从5分到6分经验分享)

1 雅思 口语 5分怎么准备

对于零基础水平的人来说,要从零开始学习日常英语一定是一件需要勇气的事情,还要用对适合自己的学习方法,那么雅思口语5分怎么准备呢?今天小编给大家分享一些方法,希望对您有所帮助!

1、雅思词汇量要求

首先要想考到雅思5以上,必须要有6000-7000或以上的词汇量,而雅思口语5分则需词汇量在3000-5000左右。但是提醒考生,这么说并不意味这有了3000-5000的词汇量就可以拿到这样的分数,因为雅思口语考察要素除了词汇量还有其他因素。

雅思口语5分有几种情况(雅思口语从5分到6分经验分享)

2、雅思口语流利度和连贯性

其次,雅思口语5分要求考生在15分钟里面给予丰满的回答,不能一味回答YES/NO,要围绕考官问题充分给予“生动描述,因果解释,对照对比,列举总结,”。而中国考生由于“哑巴英语”,所以在雅思口语表达时,要么混乱地往外蹦单词;要么根本说不出来;要么就是反复重复。这些都限制了考生雅思口语成绩。

3、雅思语法

接着,雅思口语考试对6分的要求是能够用大量的简单和复杂句型的组合,对7分要求是用大量的复杂句型,同时还要有灵活度。而考生甚至连基础的语法都会出错,比如男女不分,时态不分以及单复数部分的问题。因此如果考生要达到雅思5,雅思口语不同于GRE,GMAT口语,以考察考生的日常交际能力为主,因此不需要用过于复杂的语法,能将简单句与复杂句结合使用就是个good ideal,像定语重句就是比较好的复杂句。

4、雅思口语发音

中国人发音是最能接近英语国家人的发音,而我们中国考生最常见的发音问题是th音不咬舌的状况。比如,think这个单词念出来后,感觉像sink.虽说汉语中并没有咬舌的声音,因此发音上,考生只要不犯这种错误就好。

2雅思口语写作怎么准备

文章结构

英语书面写作的结构具有严格的划分标准,即开头,主题,结尾。在开头段要提出自己的观点(thesis statement),主体可以分为3到5段,用分论点来支持自己的观点,最后是总结,重述自己的观点,呼应开头的观点。如果是小作文(300-400字),比如说托福和雅思的大作文,一般主体段写3段比较合适。既避免了因写多了,自己没有那么多理由等问题,也避免因写少了,显得没有说服力等问题的出现。因此,这种结构通常被称为五段式(five-paragraph format), 是英语写作最常用的结构。 国内考友们在雅思写作过程中通常有以下问题:

1.开头冗长,绕来绕去,不知所云,摆一堆华丽而没有实质内容的句子,然后突然跳到自己的观点。

2.开头和主体段的第一段混成一谈。很多同学在写作过程中,会一句话给出观点,然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰,立刻会给阅卷人留下结构不清的印象,如果再犯两个语法错误,那么就雅思高分的可能性就几乎不可能了。

3.主体没有分段,把所有的原因揉在一起,让读者去自己理清条理。但是英文写作和中文写作在很大程度上不一样。在进行英文写作时,作者需要保证读者能明白自己写的是什么,如果读者不明白,那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反,我想怎么写怎么写,读不懂是你读者的问题。

4.主体段每段中没有主题句(topic sentence),或者一个明显的主题意思。很多人在写作时列举一堆例子,却不明白他要这些例子说明什么。其实,只要在每个段落前加一个很简短的句子,告诉别人你在说什么,就会使文章变得很清楚。

5.主体段有主题句,但是没有对主题句进行进一步解释,而是直接摆例子,这样会显得文章非常的唐突。

6.在写法上,文章有开头但作者没有给出观点,而是在结尾给出观点的写法时有出现。对于这种写法,争议颇多,讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为,这取决于你的读者,如果你的读者是英语为母语的人,那么还是按照他们的习惯写为好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才给出观点。对于托福雅思的作文,还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求,我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给观点,而是在结尾提出观点。

语法问题

在实际交流的过程中,有语法错误是很正常的,在不影响理解的情况下听者通常也不会太在意语法错误的问题。但是考试就不一样了,它需要相对的准确性。然而对于语法问题也不是全都非常严重的,在考官眼里,那些影响意思表达的错误才最重要,因此,在写作的过程中,要尽量避免这些错误。

例如,时态的使用、代词的指代等在写作时都需要避免各种错误的出现。除了这些大的语法问题,关于冠词啊,一些不影响意思的介词,第三人称单数是否加s了,很多读者都不是很在意。很多教授都承认,有些结构在英语中非常的不规则,外国人用错了很能让人理解。

用词问题

在雅思的学习过程中,经常会听到老师说写作和口语用词要特别。其实这是没错的,但是很多同学却误解这句话的意思,认为用词特别就是用一些长词,少见的词。于是,经常在学生的作文里看到一些可笑的英语中很古老的词,或者是在颇具学术性的文章中才会用到的词。有的同学直接从字典里找到一个单词的同义词,然后从那些同义词里挑一个自己没怎么听说过的,写在作文中,还觉得自己特别牛。

用词要恰到好处,有意识的让自己用词多样化是很好的,但是要注意用的词的具体用法,就是说查到这个单词的时候要再查查这个单词的例句,看看能不能在自己的作文中类似的情况下使用。因此,怎么解决自己用词重复,或者经常用简单词的问题呢?那需要你拿一点时间专门来总结些同义词,学习一下这些词的用法,这样,了解了用法再去使用,就不会很怪异。此外,在练习写作的时候刻意的多换些词使用,今后写的时候就会自然想到这些词。因此,一句话来说,用词要特别,更要准确。

思路拓展

众观雅思作文,文章持有一个观点,然后用于支持这个观点的理由就一个,来回的说来写去是最为常见的,看着是写了一大篇,其实都是对一个理由的重复,这样虽然你的字数不少,但是对于读者来说,和写一个主体段,一个理由没有什么区别。事实上,写作思路问题在短期之内是无法解决的,广泛的阅读才能开阔自己的视野,写作的思路才能打开。因此,在写作=思路拓展的问题上,雅思考友们可以多多阅读一些英文报纸之类的文章,例如21世纪报。

如果是在没法那么广泛的阅读,可以阅读专门为考试编写的思路拓展书。当然在短期内让大家补充那么多知识有点不太现实,那大家就可以学会从常见的几个角度来分析不同的问题。其实我们可以尝试着从经济角度,环保角度,时间消耗,情感等等角度来讨论。熟悉了这些角度的词汇,可以让你以不变应万变。总而言之,掌握以上雅思写作的四个关键点,克服雅思写作这个难关、提升雅思写作的水平就不难做到了。

3雅思口语七分怎么考

1.考雅思普遍的误区

时间误区:经常看到一些人问几月考会简单几月考会难这样的问题。其实雅思官方是不可能将难易程度偏向某场考试的,只能说可能每年会换题的两个月会相对“难”一些。但其实说这几个月“难”无非就是新题目数量的增多。但如果掌握了答题的技巧,不管新题目就题目区别就是回答方法。所以,考试时间应该根据自己的学校申请来选择,不是说哪个月难就避开。换句话说,可能别人觉得容易的对你来说难,你觉得容易的别人觉得难。

地区误区:从考雅思到现在,好似有个普遍的认同就是偏远地区的考官会抓的松一些。我觉得这和运气有关。我一个朋友是北京的,但25号花了大力气去兰州考,结果比上次还低了0.5,的收获就是去吃了个烧饼。我觉得,以前考雅思的人不多的时候,一些偏远考点可能人数少确实会相对松一些。但现在雅思处于全国爆满的状态,不管什么考场人都不少。考官更是“流动作案”,如果你所在的考点有考位,就直接在本地考;如果确实在本地考烦了,换个附近的考点也可以。

连考误区:这个就不多废话了。连着报几场考试真心是精力有限忙不过来,根本没办法静下心来复习。一次次比上次分数低自信心也受打击,考多了最后就放弃了。身边有几个人同学都是这样的,本来还想出国的,连着两场下来都决定放弃去考公务员了。

雅思口语5分有几种情况(雅思口语从5分到6分经验分享)

2.选择复习材料和使用方法

口语用到的材料不多,我推荐大家两个:十天突破雅思口语、口语救生圈

对于大部分要求6-7的烤鸭这两样足够。十天虽然泛滥但确实写得很好,地道的短语和句式有很多。我的具体做法:首先按照预测和十天将话题整理出来,人/物/事/是最基本的整理方法,我全部都是自己用草稿纸写下来,大约30个不到;整理好之后按照这些topic逐个写简介,注意不是写完整答案是简介,每个话题我能想到的点。30个话题写提纲很快就能完成,接下来就是要用准确的表达来将这些提纲串成完整的句子。在地道短语和词汇上可以参考十天,注意是参考短语和单词而不是照着背句子。如果照着背那前面做的什么整理什么框架简介全部白费。在做上面“细活“时不要把每个句子都用笔写下来,一张纸一张纸像写作文似的。把可能记不住的短语备注在topic旁边,其他的东西全部在脑子里想一遍。

以上“准备工作”全部做完之后,接下来才是真正进入主题:说!

上面说的那些写“简介/提纲/框架”可能大家会觉得心里没底,那些长句子不背下来即兴说根本说不出来。我觉得,写作和口语最大的不同点就在句子使用上。写作是考你句式多样性和用词多样性;而口语就是考你的表达,用最简单直接的句子能不能把你的想法说清楚,就这么简单。练这些话题的时候可以自己对着墙说,也可以用口语救生圈练。如果一直是自己复习更推荐口语救生圈,它里面模考的题目都很新,老师出的点评也很准确。我虽然报的是保分,其实不是冲着那0.5分去的,看好的是有老师的辅导。

PART2部分一定要练到非常熟悉,因为这部分经常变着法子问,就像我2.25PART2考到的something useful you were taught这个题貌似就是把之前的a person who taught you a useful skill变了一下。其实从很多老师的预测里也可以看出,雅思口语考的就是话题的熟悉程度,不是考你知道多少单词你经历多丰富。一个从来想都没想过的话题放在面前,就算一个英文再厉害的人都不知道从何说起。

在句子构思上,我不太明白很多大牛说的“英式思维”。作为一个地道的中国考生,一时半会把思维都改变了不现实,只能说尽可能的用地道的表达去代替过于chinglish的想法。这个完全可以在语法上改变

3.怎样的回答能打动考官

我身边有个真实的例子,大学时的一个校友,去加拿大,她的英语基础一般,考口语的时候大多用的都是简单句子,内容都是说的自己的事情,最后竟然是6分。当时我正一战5.5简直都不敢相信,后来才知道她考试的时候和考官聊的很H,貌似是找到了共同语言。

其实考口语,雅思考官只想听你真实的想法,你的观点。根本不想听已经听了N遍的那些“看起来华丽”的句子和“有趣”的内容。考官是活人,TA能感受到你讲述自己真实经历的心情,哪怕你用的只是一些简单的句子和常见的单词。一句话:真实的考生最能打动考官。所以千万不要背别人的东西。

4.常用句式和过渡词

前面说了很多方法,没有说到实质的东西。附上我常用的句式和过渡词给大家参考:

常用句式: Speaking of…..I would like to describe….Continuing then with the next point of …..What I ought to stress here is that…the reason why…There are several points explaining why…..

常用过渡词:With reference to ….in/with regard to….as far as I’m concerned…..from my perspective….generally speaking….

最后,口语方法再多也比不上自己亲自实践。也许大家在大量的练习中总结出了更适合自己的提高办法。当然我也不会因为雅思的终结而终结了自己对英语的学习,一起加油吧!

4怎么提高雅思口语的流利度

与是否可以正确发音比起来,流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利,你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。

换句话说, 流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度,你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法:

利用盒式录音机或MP3播放器,自备一个话题,然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误?应该如何改正?

接下来,重复同一话题2分钟的谈话。 这一次,尽量试着不要停顿,更改或者重复。

再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍,否则你可能会将话题内容背诵下来了!

进行录音的次数越多,你就会越自信、流利,并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节。

有同学利用这个方法,口语能力有了很大提高。 他还扮演考官来问自己第1、3部分的问题,然后自己再作为考生来回答问题。他对第1、3部分的问题和答案进行了录音,然后又找出了语法和措辞的不当之处。

当对第3部分进行练习时,他还针对回答提出了后续问题。在第3部分的练习中提出后续问题,是模拟考官思维的一种很好的方式。 因为在对考官的问题进行预测时,你会得到更大的提高,你会开始对第三部分没有被提及的问题给出更多的信息。

而且,随着答案变得更加详细,你在流利程度,连贯性,语法,词汇量和发音等方面的成绩都会得到提高。

最后,当你进行口语测试时,不要只是考虑单个单词的发音,所有音都要一一发出来。你应该考虑单词群组整体的意义,从而进行流利快速的发音。

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