托福写作怎么提高(托福独立写作怎么提高)

托福考试是公认的通过北美高校最权威的语言成绩,没有之一。托福考试的四个部分,即听、说、读、写,都很重要。你知道托福独立写作如何得高分在托福写作中的“大作文”,即独立写作吗?接下来,边肖告诉你如何在托福独立写作中获得高分。

托福独立写作如何得高分:

一、开头“三步走”、结尾“两句话”

很多考生会花很多时间思考独立写作的开头和结尾应该如何展开,但是,考场上可谓存进寸光阴,若将宝贵的考试时间浪费在这两部分的创作上,那么主体段落的展开将会由于时间的紧迫而难以进行,所以,独立写作的开头和结尾应该是一个水到渠成,不需要花费思考时间的过程,这样,就可以大大节省时间来进行主体段落的写作。

二、主体段结构清晰、逻辑合理

托福独立写作主体段的写作原则是要结构清晰、逻辑合理,那么,在实战中我们该如何制胜呢?主体段的展开一般采用两种写法,一种是“一边倒”,即针对某个观点倒向一个阵营,然后只针对这一个方面展开写作,比如说针对上面这道题目,你认为“工作的最重要的方面就是一个人挣的钱的多少”,我们就可以只针对这一个方面展开写作,比如说“钱可以保证生活质量”、“体现个人价值”、“使人更好的履行家庭责任”等。

三、词汇的延伸

词汇的延伸,即我们要将简单初级的词汇替换为高级深刻的词汇或词组,比如说“我认为”,通常我们会用“I think”这个简单的搭配,在托福考场上,为了给自己的成绩加分,我们可以将它替换为“as far as I am concerned”,或者是“from my point of view”、“from my perspective”等等单词数量量多且较高级的词组。

四、句子的拓展

从该策略的字面意思,我们就知道了这个策略需要亲爱的考生们在句子上下功夫。简单句可以通过变换形式来变得更有质量,比如可以拓展为定语从句、强调句等复杂的句型。例如,我们原句可能会是“I walk home”这个平实、乏味、简短的简单句,进行拓展后,这个句子便可以凤凰涅槃,大放光彩了,比如,我们可以通过加定语从句和伴随状语来拓展这个句子:I, who just finished aseemingly exhausting and endless examination, feeling rather tired and devastated, slowly search my way home, where I can eventually get a good rest.

托福写作怎么提高(托福独立写作怎么提高)

托福独立写作内容质量如何提高:

把握好作文重要的因素

托福独立作文最重要的因素是什么?当然是论点和论证。一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。

由于考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。

这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。

论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点,能够画龙点睛。

把握好文章写作思路

怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

3.尽量使你的语言句式丰富一些。

形式主语,主动,被动,动名词To do作主语,倒装句,there be,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。

4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,使之成为一个逻辑整体。

新托福独立写作论证思路扩展方法:

一、段落主题思想要与全文观点相匹配

例题:Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improved the way people live? Use specific reasons and examples to support your answer.

题目大意:如今食物变得越来越容易准备。这种变化是不是改善了人们的生活?

该问题中提供给考生探讨的要点是食物准备方式的改变是否提高生活质量。对此问题,一些考生马上就联想到:食物容易准备节约了时间,并就此给出段落中心词。但结合文章论点稍微深入思考一步就会发现,时间缩短这一项改变虽然是事实,但对于生活质量的影响并不直接,如果作为主要论点给出的话会使读者觉得该支持理由与主题观点并没有直接关联。所以对于这种容易想出但与文章中心关系并不密切的拓展思路就需要能及时舍弃。

二、段落主题句要能言之有物

这是再功利不过的一条标准,就上面这道题目而言,有的考生注意到了食物准备时间缩短与生活质量改善之间的思路跳跃,因此在两者中间补充说明,食物准备时间缩短能让人性情改变,从而影响人们的生活质量,构思时觉得该立意比较新颖,又能切合主题,继续写下去不无可能。但真正落笔时却不知道该如何说明人们性情转变这一抽象情况,并且自己平常生活中对此也并无较深入的感受和经验,结果说了一句话拓展就不得不匆匆收尾,导致读者要不就读得“意犹未尽”,要不就干脆觉得“云里雾里”。与其这样,还不如选个常见思路,如:快速的生活节奏造成压力,来展开拓展,这样即能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

三、全文选择的2个或是3个段落支持理由之间不能出现重复论述

这其实是整个构思阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。在整理行文思路时,考生所进行的其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让它们有着各自的特征,又能协调地为同一目的服务。

托福独立写作完美结尾:

一、结尾基本框架

结尾部分应当包含以下三个要素:主论点重述、分论点概述和结尾提升。主论点和分论点的重述、概述较为简单,但文韬老师要提醒那些冲刺满分的考生,重述时注意保持语言的多样性,做好词汇和句法的替换,从而迎合满分标准对语言部分的要求。

结尾部分最后还可以安排1-2句话的篇幅将全文的核心思想提升一个高度,即结尾提升。但各位考生务必注意两个问题:一是结尾提升并不是增加新的内容或提出新的观点,而是在现有论证的基础上进行升华,结尾部分最重要的任务还是总结概括。如果有新的论证角度,可以在正文部分增加一个段落具体展开,切勿破坏文章结构和行文规范;二是结尾提升不宜啰嗦,画龙点睛、点到为止。

二、结尾满分策略

在此,文韬老师要跟各位考生聊聊如何写好结尾提升部分,使文章有高度、有内涵,在文章结构层面冲刺满分。

结尾提升在总体上要配合文章结构,方法有以下两种:一是首尾呼应;二是针对让步段的改进。

首尾呼应是指在文章开头段提出跟文章主题密切相关的某种现象或确立某个目标。经过正文部分充分论证之后,在结尾部分再次针对开头段提出的现象或目标做出具体回应。例如,我们要论证在出国留学的过程中写好文章是很重要的。那么在文章的开头部分可以宽泛地描述各位考生来参加文韬老师的写作课,有助于完成出国留学的目标:

Students who plan to go to the United States and attend the writing class for TOEFL iBT must have some definite goals in mind.

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