现在越来越多的成年人都喜欢会“察言观色”的孩子，所以这样的孩子通常会被夸奖为聪明或者脑子转的比较快，每次常常听到年轻的妈妈们夸奖她们的孩子是多么的聪明，因为她们觉得说的话如果孩子立马做出反应的话，就是听懂了。
但小编想告诉大家的是事实不是如此，因为据科学研究分析，真相是这样的，让小编带领大家来看一看。
先来举个例子吧，例如：小狗无人类的语言，但它们没有逻辑思维能力，狗无法学习人类的语言。但，我十分的清楚对狗的训练不是要给它讲道理，而是应用了巴甫洛夫的条件反射原理。巴甫洛夫的实验表明：在一定的刺激情境中，如果动物的某种反应的后果，能满足它的某种需要（获得奖赏或逃避惩罚），则以后它的这种反应，出现的几率就会提高。而这种反应分为条件反射与非条件反射。而什么是条件反射，什么又是非条件反射呢?①非条件反射：是人和动物生来就有的先天性反射反射，是遗传的行为，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成。②条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。所以小孩子的一些表现其实就是非条件反射产生的，无关乎聪明。无关与是否能听懂大人的话，而是与建立条件反射的条件以及发出指令动作有关。 而且 医学的心理学专家研究发现，早期婴儿神经反射分为原始反应和姿势反应。1-3岁的幼儿出现的往往是直觉行动思维，这是思维的初级形式。思维过程是以词汇作为媒介来进行的，借助于某种形式的语言来完成的，没有语言就没有思维活动。如果语言体系还没有正式的建立，那么反应敏捷、眼神灵动的孩子都是十分聪明，同时对于刚出生的小婴儿，他们的神经系统发育、大脑运动发育是考察儿童早期智力问题的一个十分重要的指标。 那么长大点以后他们拥有了词汇但是还无法连接成句子，这时他们的理解力哪里来？
曾经看过一个电视，在这部剧中有一句台词是这样说的＂没有人能够永远年轻， 有几个人能够听懂英文电影，所以，你不用去担心孩子听不懂，你应该担心的是如何才能让孩子听懂这些大人也很难理解的知识？ 所以不要小看婴儿，其实他们能听懂大人的话，所以大人们在和他讲道理时一定要有耐心。 况且成年人还有一定的生活经验和理解力，还能根据情景来做出判断，但一个刚来到人世间的小婴儿，什么都没有经历过，在不会说话的情况下很难能够准确的理解大人说的很多抽象词汇。
最后，小编认为在孩子3岁之前的训练根本是不能靠讲道理，因为他们不是能太听得懂，所以使用一些刺激条件，声音和一些面目表情来训练孩子的条件反射，让他变得更加聪明。因此根据以上所讲内容，针对孩子在这个年龄段的生理和心理特点，我明确了0-3岁孩子的最主要培养目标，就是条件反射的训练和良好的语言习惯与生活习惯的建立。