高中英语口语的提高需要大量的表达储备，所以要增加基本的表达积累，必须从词汇背诵入手。如果你想知道更多关于高中生怎样练习英语口语,的事情，请继续读下去！
一、练习英语口语基础
1. 基本积累
英语口语交流需要大量的表达储备，而对于高中学生来说，如果想增加基础的表达积累，则必须从词汇背诵开始入手。
高中生基础词汇量在4000左右，因此要想拥有一口流利的表达，则必须背诵该词汇。之后，当词汇量达到饱和时，有必要从听力和阅读中积累常用的表达方式，也就是说听力和阅读的基础练习也不能少。
2. 交流养成
当高中生输入了一定量的词汇和表达后，必须学习输出练习。基础阶段的输出练习可以从跟读和模仿开始。
跟读有两个要求，大声跟读和标准跟读，只有这两点都达到了，跟读的效果才会最显著。模仿可以使表达变得抑扬顿挫，而更多地模仿角色的表达情态可以帮助每个人练习更地道的口语表达。
二、练习英语口语核心
1. 浏览英文类网站和书籍
在练习口语的过程中，许多高中生总是专注于口语相关的练习。虽然这种方法没有错误，但是却无法达到口语的最高效学习。
因此，建议同学们一定要全面、系统地进行练习，从听力、口语、阅读和写作四个方面进行练习，以提高英语口语能力，而浏览英语类的网站和书籍便是一个非常好的“用英语”方式。
2. 与外国人进行交流
实际的交流是“用英语”的最佳方式，许多高中生经常选择与与他们一起练习英语口语的搭档进行对话。尽管这也是“用英语”的一种方式，但其效果远不及与外国人交流的效率。
与外国人交流不仅能了解英语交流的习惯，而且还能了解交流过程中的地道表达，是练习英语口语的必备方法。
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