gmat逻辑题模拟试题(gmat逻辑考古题)

GMAT逻辑推理题三大思维总则

一、读题“摄影洗相式”

gmat'试题作为对知识水平的测试,应尽可能避免许多客观因素的影响,任何人接受测试都应享有充分的被公平对待的权利,并且确保无地域、国别、种族、性别、文化背景、专业之问的差异。如果我们持着乐观积极的人生观,那么做每一道逻辑推理题就如同欣赏一道道不同的风景。

与我们在平常日子里欣赏风景不同的是,试卷里欣赏什么样的风景,重点是什么,是命题人员预先设定好的,你必须根据命题人员所设定的问题月的去读段落,按照不同的问题目的锁定不同的读题重点,且思维应在题月之内。你的眼睛就如摄影机的镜头摄人设定的风景,然后整个思维的过程犹如洗相片的过程,尽可能Copy原来的风景且不至于失真。

二、答案不需要充分性

任何一确定事物的发生都依赖于许多条件或许多原因,但现实生活中,我们很难找到某一确定事物发生的所有条件或所有原因,因此当问题目的让我们去寻求一个支持或反对段落推理的答案时,我们的目标是去寻求一个使结论成立的可能性增大或减少的答案,而绝非一定要去寻求一个使结论必然成立或必然错误的答案。

GRE中有这样一道考题:Luis正好看到两只渡鸦,因此,Luis看到的下一只鸟也是渡鸦。让我们寻求一个支持上面论述的选项,正确答案是渡鸦成群飞。有的考生认为这个答案不正确,因为Luis看到的两只渡鸦可能是成群飞的渡鸦中后的两只。这种思维错误主要在对答案并不需要充分性没有清楚的认识。就这道题而言,渡鸦成群飞这个条件确实使得上面论述的结论“Luis看到的下一只鸟也是渡鸦”的可能性增大,因此它是正确答案。但即使这个条件找到了,我们也并不确保结论就一定正确,我们对于支持题型,仅仅是找一个使结论成立可能性增大的选项而已。

三、不能有段落之外信息的进一步推理

由于命制试题的无需专业背景知识原则,所以在解读逻辑推理时,思维一定在题目之内,不能有段落之外信息的进一步推导,尤其是加上自己的专业背景知识进行递进推理。另外,不能有段落之外信息的进一步推导原则还涉及东西方的思维差异。西方人思维推理相对简单但严谨,推理仅局限于一个逻辑层面。如果推理涉及两个逻辑层面,转了两个弯。

美国人就认为上升到了哲学的高度,而不再是逻辑推理了。也正由于东西方的思维差异,中国考生在逻辑推理部分易犯的错误,就是总对考题进行段落之外信息的进一步推理。看到某一选项,马上就联系专业或生活知识进行推理,尤其是“如果……那么就……所以……”的递进推理。切记:所有的逻辑思维只在一个层面上进行,并且只能在段落所给出的信息的基础上进行推理。

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