如何学好基础英语(英语入门学习)

1如何从基础学习 英语

很多学生英语考试成绩会很好,但是却不会开口说英语。日常会话属于非正式口语。平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单。以下是小编为你整理的如何从基础学习英语

聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。

如何学好基础英语(英语入门学习)

在实际生活中,在各种不同的情景或场合、对不同的对象表达某一意念时常使用的习惯用语并不太多。为了很好地进行口语会话,需要记忆一些过渡性、装饰性词语和插入语句。

聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚,关键的词则一定要查字典。

聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结,并背下来。只有这样每一次聊天才会有较大的收益。

2英语听力的学习步骤

第一是词汇。俗话说的好,“巧妇难为无米之炊”。词汇是英语学习的基础,没有词汇的积累,英语学习只能是简单的重复。绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、拼写以及其最常用的中文意思。但是我们需要了解的不仅仅是这些,同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以,背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂,需要记住至少一个单词的使用方法。其实,最好的方法就是背例句,这样不仅记住了单词,还能记住单词在句子中的表达,岂非一举两得?

第二就是语法。语法在中国学生眼里要么重于泰山,要么轻于鸿毛,一直处于很两级的状态。我们需要记住的是,口语学习一定要学语法,但是不用学得太深,用得太复杂。没有语法,词汇就像珍珠,虽美但终难成串,变成华丽的项链。所以,我们需要学习语法,在口语表达中使用正确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢?

给大家举个例子,大家可以去看看哈佛、耶鲁的毕业演讲。你会发现,很多名人的经典演讲,使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的),并没有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。所以,掌握基本的语法,并正确在口语表达中使用,是我们这个阶段需要做的第二件事。

第三就是听力了。这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。因为不管是词汇还是语法,都算是储备。但是听力,就是一项因人而异的技能了。有的人提高也许只需要短短一个月,有的人可能一年都无法有明显进步。但是,大家需要明确,从听不懂到听懂,是需要时间反复练习的。作为重要的沟通技能之一的听力,即使花再多时间去提升都是值得的。这也是为什么即使是高级同传译员,也需要定期练习,以免生疏。

要提高听力,最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。什么叫做适合自己的材料呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说,基本上就是你听第一遍可以听懂70%的材料。整段材料理解起来不费力,但是里面的一些表达、词汇甚至连读、略读,还是让你无法全部理解。学习这样的材料,因为熟悉材料大致内容,不容易产生挫败心理,而且学习新的知识会消化得更快、记得更牢。

3养成大胆开口说的习惯

首先要消除心理障碍,大胆开口说。众所周知,任何一种语言都是先有声音,后有文字,如果发音不准,别人就听不懂,因此要想学好英语,一定要大胆开口

“说”的习惯是在“听”的基础上培养起来的。“听”“说”的结合能使词句的音形义在记忆中迅速结合起来

如何学好基础英语(英语入门学习)

学生接触真实英语交际情景的机会其实还是很局限的,这就使得他们的语言学习主要环境只是课堂.而在目前大部分英语课堂还是那种教师一支笔,一本书,一言堂,一板书,一本磁带的形式,缺少学生创造使用语言的氛围和场合,

经常快速阅读,一方面可以锻炼自己的口肌,提高灵活程度,另一方面有助于把握语感,使自己讲一口流利的英语

4单词是我们学好英语的基础

单词是我们学好英语的基础,要学好英语,我们必须首先学好单词!有的同学不想背单词,学单词,毕竟这是一件痛苦的差事,确实,但是如果你拥有学单词的方法技巧了,痛苦中也会有不少乐趣。

单词需要有技巧的背。如“ill”这个单词,它的其中一个意思是“生病的”,我们根据它的发音变音成“药”,然后你再用联想记忆法记成“生病了当然要吃药咯”;如“against”,意思是“反对”、“对什么不利”等,我们就可以根据它的发音记忆为“我哽死它对我不利”、“我反对我哽死它”等等;如"history","历史",我们根据它的发音来记忆成“历史太可怕了,都嘿死托瑞了”。

学一个单词并非是只记得它的写法和意思就可以了,我们还需要把这个单词的词性,即是动词,名词还是形容词等了解记忆,以及这些词性之间的转换。如果这个单词是名词,你要知道它的形容词,副词,动词等的形式,这样你才能灵活运用这个单词。如volunteer这个单词,作为名词它是“志愿者”的意思,这时我们就要联想到它的动词形式是“voluntee”,“志愿”之意。

同时我们记忆一个单词也可以联想记忆这个单词所能组成的短语,固定搭配等。如“couple”这个单词有表示数量的“杯”和“夫妇”之意,我们就需要联想记忆短语“a couple of",表示“一杯~~~~~~~~”、“一对~~~~~~”等意;如想到“ask”,有“要求”,“询问”之意,这时我们就要联想到“ask sb to do sth”,"要求某人做某事"之意。

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